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코딩테스트 준비/프로그래머스

[프로그래머스] 체육복

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안녕하세요~

27년차 진로탐색꾼 조녁입니다!!

1일 1코테 8일차!!! 어제는 오랜만에 약속도 있고해서 하루 쉬었습니다! 

 

이번에 푼 문제는 계속헤매다가 결국 다른 분의 풀이 도움을 좀 받았습니다 ㅠ

교훈은 문제를 잘 읽어야 한다는 것입니다 ㅋㅋㅋㅋ 

 

· 문제명 : 체육복

· 사용 언어 : Python3

· 난이도 : Level1

· 문제 설명 

점심시간에 도둑이 들어, 일부 학생이 체육복을 도난당했습니다. 다행히 여벌 체육복이 있는 학생이 이들에게 체육복을 빌려주려 합니다. 학생들의 번호는 체격 순으로 매겨져 있어, 바로 앞번호의 학생이나 바로 뒷번호의 학생에게만 체육복을 빌려줄 수 있습니다. 예를 들어, 4번 학생은 3번 학생이나 5번 학생에게만 체육복을 빌려줄 수 있습니다. 체육복이 없으면 수업을 들을 수 없기 때문에 체육복을 적절히 빌려 최대한 많은 학생이 체육수업을 들어야 합니다.

전체 학생의 수 n, 체육복을 도난당한 학생들의 번호가 담긴 배열 lost, 여벌의 체육복을 가져온 학생들의 번호가 담긴 배열 reserve가 매개변수로 주어질 때, 체육수업을 들을 수 있는 학생의 최댓값을 return 하도록 solution 함수를 작성해주세요.

 

 

· 제한사항

  • 전체 학생의 수는 2명 이상 30명 이하입니다.
  • 체육복을 도난당한 학생의 수는 1명 이상 n명 이하이고 중복되는 번호는 없습니다.
  • 여벌의 체육복을 가져온 학생의 수는 1명 이상 n명 이하이고 중복되는 번호는 없습니다.
  • 여벌 체육복이 있는 학생만 다른 학생에게 체육복을 빌려줄 수 있습니다.
  • 여벌 체육복을 가져온 학생이 체육복을 도난당했을 수 있습니다. 이때 이 학생은 체육복을 하나만 도난당했다고 가정하며, 남은 체육복이 하나이기에 다른 학생에게는 체육복을 빌려줄 수 없습니다.

· 입출력 예

n lost reserve return
5 [2,4] [3] 4
3 [3] [1] 2
5 [2,4] [1,3,5] 5

 

· 입출력 예 설명

예제 #1
3번 학생이 2번 학생이나 4번 학생에게 체육복을 빌려주면 학생 4명이 체육수업을 들을 수 있습니다.

 

예제 #2
1번 학생이 2번 학생에게 체육복을 빌려주고, 3번 학생이나 5번 학생이 4번 학생에게 체육복을 빌려주면 학생 5명이 체육수업을 들을 수 있습니다.

 

 

 

정답코드

def solution(n, lost, reserve):
  get = []
  for i in lost:
  
  #여벌 가져온 본인이 도난 당한 경우
    if i in reserve:
      get.append(i)
      reserve.remove(i)
      
  #내 앞 번호 중 여벌 있는 친구에게 빌리는 경우
    elif i-1 in reserve:
      get.append(i-1)
      reserve.remove(i-1)
      
  #내 뒷 번호 중에 도난 안당한 친구에게 빌리기
    elif i+1 in reserve and i+1 not in lost:
      get.append(i+1)
      reserve.remove(i+1)
    
  answer = n - len(lost) + len(get)
  return answer

 

: 문제에서 여벌옷 가져온 친구도 도난당할 수 있다는 걸 못봤고, 그걸 고려안해줘서 계속 75점이 나왔었다 .. 다른 사람 코드보다가 알아서 부랴부랴 다시했다. *문제를 꼼꼼하게 읽자.

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